venres, 20 de novembro de 2009

Reforma do Plan Bolonia

01-07-2008Este microespacio de Radio 5 nos habla de la reforma de la educación universitaria para homologarla con Europa, un proceso conocido con el nombre de Bolonia (1/7/2008).

Padres y Redes Sociales


13-10-2009Una encuesta reciente pone de manifiesto la brecha tecnológica que existe entre padres e hijos y alerta sobre la falta de supervisión de las páginas visitadas por los adolescentes en internet. Hace también hincapié en el éxito de las llamadas redes sociales que usan los chavales para charlas y enviar fotos a los amigos o a los desconocidos. (13/10/09)

luns, 26 de outubro de 2009

Protexer os nenos no mundo Virtual

Protégelos también en el mundo virtual

Arturo Canalda. Defensor del Menor 08.10.2009
Las nuevas tecnologías, especialmente Internet y la telefonía móvil, se han instalado en las vidas de nuestros adolescentes y jóvenes como herramientas de uso habituales e irrenunciables. Son, además de una fuente inagotable de información, una forma distinta de concebir las relaciones sociales e interpersonales, muy útil, sí, pero no exenta de riesgos. Frente a ello, los padres debemos asumir la necesidad de ampliar el ejercicio de la patria potestad también al terreno virtual, tal como hacemos en la vida real.
Pero es necesario dar un paso previo. Debemos reducir en lo posible la marcada brecha que existe respecto a los hijos en manejo de las nuevas tecnologías porque solo así, desde el conocimiento, se pueden entender y atajar los problemas. Esta generación de adolescentes aventaja claramente a sus padres en esta materia, pero todo ese control no lleva aparejada una cuota igual de responsabilidad y precaución.
Las redes sociales son ya imprescindibles para ellos. Si no pertenecen a una de ellas (Facebook, MySpace, Tuenti,...) simplemente no existen, no se les tiene en cuenta. A priori, no son elementos negativos, más bien al contrario; promueven relaciones personales y sociales y también están siendo utilizadas para generar debate social o político, para promocionar música, libros, actividades, cultura¿ Pero sí pueden ser potencialmente peligrosas si no se emplean de manera adecuada, cosa que sucede con frecuencia entre los adolescentes y jóvenes, poco conscientes de las consecuencias que pueden tener algunas de sus acciones en la Red.
La exhibición que hacen de su intimidad y de la de sus cercanos (familiares, compañeros o amigos) es un claro ejemplo de ello. Subir a la Red fotografías o vídeos no solo es una posible vía de acceso para personas con dudosas intenciones o, incluso, para los medios de comunicación. El que lo hace puede, además, estar cometiendo un delito al vulnerar la intimidad de terceros sobre aspectos privados que están legalmente protegidos, especialmente en el caso de los menores. Y no sólo se trata de las fotografías; una webcam en la habitación, un blog o un foro en el que se participa con otras personas son también formas de exhibir la propia intimidad. Hay que saber que, aunque esta información esté abierta al público, no puede en ningún caso ser utilizada por otros y que la Ley es severa en este sentido. Ni los datos personales de un tercero, ni su imagen, ni las comunicaciones que mantenga pueden ser expuestos públicamente. Sin embargo, los adolescentes lo hacen con frecuencia, y las consecuencias se están produciendo diariamente: perjuicios a terceros seguidos de la pertinente denuncia y la acción judicial.

¿Qué podemos hacer?
Los padres tenemos que vigilar lo que hacen nuestros hijos en Internet. Tratar de conocer qué páginas visitan, cuáles son sus perfiles en las redes sociales y si algunas de sus acciones son inadecuadas e, incluso, punibles. Debemos ser capaces de transmitirles claramente cuáles son los límites y conseguir que ellos los respeten. El único camino es educarles en el uso responsable de las nuevas tecnologías, mediante consejos y pautas básicas de actuación. Que no cuelguen su imagen ni sus datos personales, así como tampoco la de terceras personas sin su consentimiento; que no pueden amenazar o insultar a través de Internet, ni grabar con los móviles determinadas conductas que luego terminan siendo de dominio público en Youtube. Deben saber que en Internet no existe el anonimato absoluto, que cualquier rastro puede ser investigado y que la Ley se aplica en todos los casos. Y valorar el hecho de que todo lo que se haga adquiere un efecto mucho mayor si se difunde por la Red, incluso las simples bromas, que pueden acabar escapándose de las manos y perjudicar seriamente a otros.
En definitiva, que se acostumbren a valorar las consecuencias de cada uno de sus actos. Como decía nuestra reciente campaña: ¿Antes de colgar tu imagen en la Red, piénsalo¿, consejo que tenemos que transmitirles con claridad, no sólo respecto a su propia intimidad, sino también ¿y especialmente- a la de los demás. Las nuevas tecnologías son herramientas imprescindibles, muy útiles, no sólo para el trabajo, sino también para el estudio y el ocio. Lo que hay que evitar es que estas herramientas se conviertan en armas.

El estado general de la educación en España

El estado general de la educación en España (En Días Como Hoy)

14-10-2009El Gobierno y el Partido Popular parecen estar de acuerdo en la necesidad de poner fin a las continuas reformas del sistema educativo. Sus responsables están sondeando la posibilidad de suscribir un pacto de Estado para que la legislación se mantenga estable al margen de quién ocupe La Moncloa. Tomamos el pulso a ese diálogo entrevistando a la secretaria de Estado de Educación, Eva Almunia. Un debate sobre el estado general de la educación al que aportan sus visiones la secretaria estatal de comunicación del sindicato de profesores AMPE, Carmen Guaita,; el presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (CEAPA), Pedro Rascón; y dos alumnos de un instituto de Sevilla (14/10/09).

martes, 13 de outubro de 2009

PAGO CUOTA DA ANPA


Póñense a Cobro a cuota da ANPA , Seguro de Responsabilidade Civil da ANPA e Seguro de accidente dos fillos. Este ano temos como novidade a cobertura das gafas. NON PODEMOS ADMITIR PAGOS FORA DE PRAZO, GRACIAS

Atentamente a ANPA





DATOS PARA O INGRESO:

Datas: Dende o 13 ata o 28 de outubro do 2009.
Lugar: Caixa Galicia, da Illa de Arousa

• 1 Fillo_______16€
• 2 Fillos______ 27€
• 3 Fillos______ 38€

*Dade ben os nomes completos dos nenos, en Caixa Galicia

domingo, 11 de outubro de 2009

Asemblea Xeral de Comenzo de Cruso


  1. PRESENTACIÓN DA ACTUAL XUNTA DIRECTIVA.

  2. INFORME ACTUALIDADE DO CENTRO.

  • REUNIÓN CO CLAUSTRO DE PROFESORES.

    • Propostas da ANPA

  • Valoración das novidades deste ano:

    • Dia de portas abertas. Moi positiva

    • Axenda: Pendente de entregar e con gran interese por parte dos pais.

  • Festas do Colexio: Solicitamos máis participación dos pais, “magosto, samaín, Nadal, entroido e fin de curso”. Propostas a facer.

  • Procurar incluír nas actividades complementarias os Colectivos Municipais e do entorno (sector mariñeiro, asociacións, ...)

  • Como apoio as materias transversais (ecoloxismo, cultura do mar, civismo, fomento de grupos de traballo, asociacionismo, cooperativismo).

  • Proposta de un chándal para os alumnos.

    • INFORMACIÓN DO CLAUSTRO:

      • As axendas chegarán (perdeunas a empresa de transporte), o centro pretende facer cambios nas axendas para que se lle axusten mellor as necesidades.

      • Isabel, profesora de educación infantil, manifesta que non ten nada que ver co cambio dos nenos de aulas en educación infantil; reiterando que ela non se negou rotundamente a abandonar a súa clase. Os motivos foron pedagóxicos e non persoais.

      • Estanse a facer cambios na ludoteca, pois non se adapta o mobiliario as necesidades da aula, están solicitados e pendentes de entrega, pedíndonos un pouco de paciencia.

      • Solicitan que aqueles pais que cambiaron de teléfono o fagan saber no centro

      • Transporte Escolar. Infórmanos de que as coidadoras do autobús, pasaron de depender da Xunta a unha empresa privada; polo que en cumprimento da normativa vixente, na parada dos buses os nenos teñen que ter alguén a recoller, do contrario non poden deixalos baixar

      • Informar a os nenos maiores que non abandonen o recinto, polo que non lles fagamos aos rapaces recados que faga que isto ocorra.

      • Renovación da entrada co Colexio.

      • Reformas na instalacións de Educación Infantil: O Cepes xa está aquí, a pintura xa está en vías de conseguila e pretendese facer unha tapa para o areeiro a fin de evitar que os gatos fagan alí as súas necesidades.

  1. OBXECTIVOS ACADADOS E PARTICIPACIÓN DOS PAIS NA EDUCACIÓN.

  • Festas do Colexio: Solicitamos máis participación dos pais, “magosto, samaín, Nadal, entroido e fin de curso”. Propostas a facer.

  • Procurar incluír nas actividades complementarias os Colectivos Municipais e do entorno (sector mariñeiro, asociacións, ...).

  • Plataforma pola Gratuidade dos libros de texto.

  1. COTA DA ANPA E SEGURO ESCOLAR.

  • Quedase a espera do contrato coa Aseguradora i estimase en unha suba de 2 a 3 € na cota da ANPA

  1. ROGOS E PREGUNTAS.

      • A quen hai que avisar e si se pode, si un neno por circunstancias familiares ten que empregar o transporte de outro autobús?.

      • Segue a estar roto un cristal na escaleira de incendios do colexio.



Un saudo, ANPA



domingo, 19 de abril de 2009

Suspensos de hoy, paro para mañana

Recortar el fracaso escolar y el abandono de las aulas, que lleva a las personas con menos formación a copar las listas del paro, es el reto del futuro presidente andaluz, que ha incluido la educación entre sus prioridades